Lycée Edouard Gand

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au Lycée des Métiers Edouard Gand d'Amiens 

»» FINALE DU TOURNOI DE FINANCE 2025 ««

Ce mercredi 2 avril 2025 marquait le dénouement du 5ème tournoi de finance (le 3ème au niveau des Hauts-De-France). Premier tournoi et première finale « Open » puisque celle-ci a vu la participation de 6 équipes extérieures aux Hauts-De-France.

Finalement 28 équipes étaient présentes dans les murs du lycée Édouard GAND pour en découdre et « ramener le trophée à la maison ».

- 08h30 : la matinée commence par un accueil gourmand avec des gâteaux préparés par les élèves du CAP Agent Accompagnement au Grand Âge (voir photo n° 1).

- 09h30 : Cérémonie de restitution du trophée des Hauts-De-France par le lycée Gérard de Nerval de Soissons et présentation d’un nouveau trophée inter-régional. Puis, tirage au sort à l’ancienne. 5 poules de qualifications sont ainsi constituées : 2 poules de 5 équipes et 3 poules de 6 équipes !

- À partir de 10h30, les premières équipes entrent en action afin de préparer leur diagnostic financier. L’entreprise réelle étudiée est une société prestataire en électricité détenue par une holding qui doit rembourser son emprunt et qui n’a comme seule ressource que les dividendes reçus de sa filiale. Malheureusement, depuis deux ans, cette filiale ne dégage pas suffisamment de résultat pour remonter les dividendes. Une entreprise très intéressante, merci à M. Vincent LEFÈBVRE, élu au CROEC des HDF pour avoir fourni ce cas réel.

- 13h45 : début des présentations, le niveau est élevé : 10’ pas une de plus ! Quelques équipes se perdent dans une analyse trop linéaire et cherchent à commenter l’ensemble des indicateurs financiers. D’autres sortent du lot et se qualifient pour la désormais célèbre super-finale, c’est celle qui fait peur !

- 15h30 : Annonce des résultats : les équipes qualifiées pour la super-finale sont :

  • Nerval03 et Nerval07 (DCG/DSCG de Soissons)
  • Ozenne01 (DCG de Toulouse)
  • Foucauld02 (DCG de Nancy)
  • IUTAmiens04 (BUT GEA Amiens)
  • Wallon03 (DSCG Valenciennes)

Moment de tristesse pour les équipes éliminées… Mais c’est sans compter sur un quiz de dingue : 35 questions sur la finance : bourse, cinéma et technique !!! Animé, avec maîtrise, par Madame COQUET et Madame COUTEAU, le quiz fait oublier la déception de l’élimination !!!

- 15h45 : Début des présentations des super-finalistes devant le jury complet composé de 35 professionnels, inspecteur et enseignants. Cette fois-ci, les étudiants ne disposent que de 5’ pour présenter leur diagnostic. Ils sont concentrés et très volontaires… c’est du haut niveau. Le jury est impressionné… vraiment ! Salves d’applaudissements au début et à la fin de chaque prestation, la tradition est respectée. Bravo les jeunes, il fallait être courageux ! Un jeune étudiant de l’IUT explose de joie parce qu’il pu terminer son exposé sur le gong !! Bravo à tous ! Un grand moment pour tous les acteurs de cette super-finale.

- 16h30 : c’est le moment que tout le monde attend, le point culminant de la journée… annonce des résultats !!!

Vainqueur du quiz : Turgot01 (DCG Turgot) (photo 2)

Vainqueur du trophée interrégional : Foucauld02 (DCG Nancy) (photo 3)

3ème place Hauts-De-France : Nerval03 DCG (Soissons) (photo 4)

2ème place Hauts-De-France : IUTAmiens04 (IUT GEA Amiens) (photo 5)

Vainqueur Hauts-De-France : Nerval07 (DSCG Soissons) (photo 6)

Meilleure équipe en France : Nerval07

Le trophée repart d’où il est venu : au lycée Gérard de Nerval de Soissons !!! (photo 7)

Le trophée interrégional part à Nancy au lycée Charles de Foucauld !!! (photo 8)

- 17h30 : c’est l’heure du cocktail offert par les instances !

Petite histoire : il y a 9 ans, j’ai présenté l’idée de ce tournoi à Frédéric TILLY, qui préside alors le Conseil Régional de l’OEC de Picardie. Séduit par le projet, il valide le projet. Le premier tournoi se déroule en novembre 2016 en présence de 9 équipes provenant de 6 établissements de Picardie. D’année en année, le tournoi n’a cessé d’évoluer… et il évoluera encore.

Merci à Anissa. Merci à Pauline et Sébastien ! Merci aux élèves de CAP Agent Accompagnement au Grand Âge. Merci à tous les participants !

Stéphane ROBERT, professeur en DCG et DSCG au lycée Edouard Gand.

Photo 1 : le buffet du matin

Photo 2 : Turgot01 – Vainqueurs du Quiz – Ilian, Thuraisan et Sacha

Photo 3 : Foucauld02  Vainqueurs interrégional : Léandre, Abdurrahman et Mattéo

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Photo 4 : 3ème place Hauts-De-France : Nerval03 : M. Tarlier, Luis-Felipe, Lorenzo et Emma

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Photo 5 : 2ème place Hauts-De-France : IUTAmiens04 : M. Chauvet, Louison, Lucas, Nathan

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Photo 6 : Vainqueurs : Nerval07 : M. Lefèbvre, M. Colas, Nathan, Gauthier, Georges, Mme Renart, M. Pons, Mme Lafont, M. Lefèvre

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»» Retour sur une Journée Forum Santé organisée par les étudiants de BTS Diététique-promo2023/2025 : Un engagement au service du bien-être ««

Le bien-être et la prévention sont des enjeux majeurs de la santé publique. Conscients de cette réalité, les étudiants de 2ème année de BTS Diététique du lycée Edouard Gand ont organisé une Journée Forum Santé ce 6 mars 2025 dans l’enceinte du lycée. Cet événement, à la fois éducatif et interactif, a rassemblé de nombreux participants venus s'informer et échanger sur divers sujets liés à la santé et au bien-être.

Un programme riche et diversifié

Dès l'ouverture du forum, l'ambiance était dynamique et bienveillante. Les visiteurs ont été accueillis par les étudiants organisateurs, qui les ont guidés à travers différents stands et ateliers thématiques.

Les thématiques abordées étaient variées, touchant aussi bien la prévention sexuelle, la santé mentale, les addictions, que la nutrition et le bien-être physique. Parmi les stands présents :

  • Un stand sur la prévention des maladies sexuellement transmissibles, la contraception et la vie de couple, avec des conseils sur les lieux de dépistage et d’écoute ;
  • Un double stand animé par la CPAM, avec un espace dédié à la vérification des accès aux droits aux soins, et un autre dédié à la prévention des addictions, alcool et stupéfiants.
  • Un stand proposant des informations sur l'importance de l'activité physique sur le bien-être et la santé mentale.
  • Un espace dédié à la santé mentale et au stress, avec la présence d’une sophrologue proposant des techniques de relaxation.
  • Des ateliers ludiques sur la nutrition et la diététique animés par les étudiants eux même.
  • Un stand tenu par quatre étudiantes du CVL (Conseil de Vie Lycéenne) qui menaient une enquête de besoin auprès des élèves en lien avec le « Bien-être au lycée ».

Des conférences et tables rondes inspirantes

En parallèle des stands, deux conférences ont rythmé la journée. Des professionnels de santé et de la prévention ont partagé leurs connaissances et expériences sur des sujets actuels comme le consentement sexuel, la santé mentale et l'importance du sommeil dans notre quotidien. Un atelier de relaxation en amphithéâtre à la suite de la conférence sur la santé mentale a d’ailleurs rencontré un franc succès !

Une collaboration efficace

Si les étudiants de BTS Diététique ont été initiateurs du projet, ils n’ont pas été les seuls à contribuer à sa réussite !

En effet, les élèves de CAP AAGA ont fourni les crêpes qui ont été vendues tout au long de la journée, et dont les bénéfices seront reversés à une association en faveur des enfants/adolescents ; tandis que les élèves de CAP PSR1 groupe B, ont régalé les professionnels avec un panier repas spécialement fabriqué durant la matinée. Merci à eux !

Un événement fédérateur et porteur d'espoir

Cette Journée Forum Santé a été un véritable succès, réunissant étudiants, professionnels de santé et grand public dans une ambiance conviviale et pédagogique. Les visiteurs sont repartis avec de précieuses informations et des outils concrets pour améliorer leur quotidien.

Grâce à l'investissement des étudiants organisateurs, ce forum a démontré que la jeunesse a un rôle clé à jouer dans la promotion de la santé et la sensibilisation du public. Face à l'enthousiasme suscité par cette première édition, il ne fait aucun doute qu'un nouveau forum verra le jour l'année prochaine !

Avec des initiatives comme celle-ci, la prévention et l'éducation à la santé prennent tout leur sens. Bravo aux étudiants pour cet engagement inspirant !

Préparez votre rentrée 2025 au lycée Edouard GAND

 

Préparez votre rentrée 2025 au lycée Edouard GAND

 

 

 BOURSE 2024-2025

Décision ministérielle  en raison de l'évolution réglementaire :

  • Prolongation de la Campagne de bourse de Lycée jusqu'au 15 novembre 2024

  Mode de demande :

  • Téléservice
  • Fiche de consentement pour étude automatique à remplir (adressé via l'ent)
  • Dossier papier (à télécharger sur Téléservice)

 Pour tout renseignement : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

 

Nouvelle formation post-bac: 

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Les étudiants en DE CESF ont travaillé sur le droit d'asile et ses étapes. En effet, des professionnels CESF, travaillant en association d'hébergement spécialisé pour ce public, sont venus au cours de leur formation pour présenter leurs missions et la demande d'asile. La matinée du 28 juin a permis d'appréhender la dernière étape possible du parcours d’un demandeur d'asile. Les étudiants ont pu assister au déroulement d’audiences publiques, à la Cours Nationale du Droit d’Asile (CNDA).

CNDA

La CNDA située à Paris, est une juridiction administrative spécialisée qui examine les recours formés contre les décisions de l'Office Français de Protection des Réfugiés et Apatrides (OFPRA) en matière de demande d’asile. L'asile est une mesure de protection accordée par l’État à un étranger menacé de persécution dans son pays. Ses conditions sont prévues par le Code de l’Entrée et du Séjour des Etrangers et du Droit d’Asile (CESEDA).

Tuilleries

Dans l’année, les étudiants ont également travaillé sur l'insertion sociale des publics précaires. L’après-midi, leur objectif de futures professionnelles était d’organiser une sortie culturelle visant à favoriser la création et le maintien du lien social. Ainsi, ils ont pu travailler en amont, sur les freins que rencontrent habituellement les publics accompagnés par les travailleurs sociaux tels que la mobilité, le coût, l'organisation pratique d'une sortie en groupe.

Louvre

L’accès à la culture permet de s’ouvrir au monde, de faire naître et de développer l'esprit critique chez chacun, mais aussi de s'affranchir personnellement et collectivement. Au programme, la visite d’une exposition intitulée « Naples à Paris », réalisée grâce à la collaboration entre le musée de Capodimonte et le musée du Louvre. Ils ont pu découvrir la grandeur et apprécier la richesse de l’art Italien, et différentes œuvres du Louvre (plus particulièrement « la Joconde »).

 

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visite simusante

Tous les élèves de Terminales de la filière ST2S et quelques élèves de 1ére ont pu se rendre avec leurs professeurs au CHU amiens Picardie - SimUSanté afin de découvrir les métiers de la Santé à travers un Forum Prête-moi ta blouse. Cette découverte de 2h a permis à l'ensemble des élèves de découvrir 14 professions en santé et de travailler leurs projets d'orientation dans le cadre de Parcoursup.

METIERS DE LA SANTE 01

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L’événement « ma clinique est fantastique » est une grande opération organisée par la fédération de l’hospitalisation privée. La 1ère édition de la Semaine « Ma clinique est fantastique » aura lieu du 5 au 9 décembre 2022. Une vingtaine d’hôpitaux et cliniques privés de la région Hauts-de-France organisent des événements (conférences, ateliers, rencontres avec les professionnels…) partout dans la région pour permettre de découvrir la filière et les métiers du secteur de la santé, ainsi que les femmes et les hommes qui la composent.« Ma clinique est fantastique 2022 » offrira de multiples occasions de susciter des vocations : Ce secteur propose des métiers d’avenir, des carrières attractives et évolutives, au service de la santé et du soin des populations.

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Les ateliers se dérouleront :

le mardi 6 décembre de 13h30 à 17h30

en salle de conférence de la clinique Victor Pauchet dans le but de faire découvrir le secteur de la santé.

Les ateliers proposés seront les suivants :

  • Atelier pansement
  • Atelier prise de tension et découverte d’un scope
  • Atelier transfusion (découverte des cartes de groupe sanguin)
  • Atelier hygiène des mains (boite à coucou) + tenue au bloc opératoire
  • Rencontre avec les infirmières de coordination : douleur, tabacco, cancéro
  • Visite de la maternité.

Chaque atelier est animé par les cadres de santé et les professionnels de santé.

clinique victor pauchet

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A l’occasion de la réforme du BTS Commerce International, le lycée des métiers Edouard Gand s’est engagé dans un partenariat avec les Conseillers du commerce extérieur de la France (CCEF).

C’est lors d’une rencontre le vendredi 3 juin 2022 au sein de l’établissement scolaire, en présence des représentantes des CCE Hauts de France, mesdames pascalle Sebille Présidente du comité des CCE Hauts de France, Adeline Moniez, CCE et fondatrice de l’entreprise Marbella, Nikki Pick du groupe AFTRAL, de Monsieur Lhermitte, Proviseur du lycée, madame Debuire, Directrice déléguée à la formation technologique et professionnelle et de l’équipe pédagogique du BTS Commerce international que la signature de la convention de partenariat s’est déroulée pour formaliser cette collaboration entre les deux entités.

signé

 

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Les étudiants ont fait la connaissance d’un partenaire privilégié en tant que futur intervenant social, en lien direct avec le contenu de leur formation en BTS ESF : la santé via l’alimentation, la promotion des circuits courts, l’initiation au jardinage vertueux.

Les étudiants ont été accueillis par Anaïs, animatrice du jardin, qui leur a présenté les différentes facettes et les intérêts de l’espace :

- les techniques de culture des maraîchers en agriculture biologique, les notions de la permaculture ;

- l’utilisation de la biodiversité au service des cultures (hôtel à insectes, lâcher d'insectes, présence de plantes qui attirent les pucerons, les orties pour fabriquer de l’engrais...), la présence de la marre d'eau comme élément ressource de la biodiversité ;

- la valorisation des déchets inévitables produits sur le site à l’aide d’un composteur et d'un poulailler.

Anaïs a aussi apporté des précisions sur le fonctionnement de l'association :

- la présence de salariés (animatrice, maraicher(ère)s ...) et de bénévoles avec la place et le rôle de chacun ;

- les modalités de vente des produits du jardin : sous forme de paniers (en particulier pour les étudiants en situation de précarité inscrits à l’épicerie solidaire étudiante amiénoise AGORAE), de marchés, le Foodtruck ;

- les approvisionnements extérieurs en bio pour le repiquage et pour compléter les paniers ;

- les publics accueillis en animation (scolaires, personnes souhaitant une reconversion, des restaurateurs, des groupes en insertion sociale...).

Les étudiants sont repartis avec des idées à réinvestir en stage.

Lîle aux fruits

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Le conseil régional des Hauts de France souhaite favoriser l’accès à la culture des jeunes et permettre l’élargissement de leurs connaissances dans différents domaines culturels.

Dans ce cadre, les étudiants de 1ère année des BTS ESF et SP3S ainsi qu’une classe de 1ères ST2S, se sont rendus dans les locaux de l’école du cirque CIRQU’ONFLEXE pour assister dans un premier temps à un spectacle tout-public « Tic-Tac-Hop », financé intégralement par la région.

Dans un deuxième temps, un échange avec les artistes, dont le directeur Mickaël GUERIN, a permis aux étudiants de faire le lien entre activités circassiennes et l’intervention dans le champ sanitaire et/ou social.

Les artistes, qui sont aussi animateurs, leur ont présenté la démarche d’inclusion des personnes en situation de handicap dans le cadre des activités proposées par l’école du cirque, tant avec les familles qu’avec les structures partenaires (IME, Foyer de vie, unité Alzheimer …).

Banque de France

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Trois représentantes du pôle « Particuliers » et du pôle « Entreprises » de la Banque de France, spécialisées dans la gestion et la prévention du surendettement, sont venues à la rencontre des BTS ESF 1ère année pour présenter plusieurs outils pédagogiques de sensibilisation à la gestion budgétaire à destination d’un large public, jeune ou moins jeune.

Les étudiants ont eu l’opportunité de tester un jeu de plateau « Mes questions d’argent », avec 2 objectifs :

  • Tester leurs connaissances personnelles et acquises au cours de leur 1ère année de formation ;
  • S’approprier la posture professionnelle de l’animatrice (eur).

Le lycée s’est vu offrir 2 boîtes de jeux, qui sont déjà réinvesties par 4 étudiantes qui ont animé des ateliers à visée pédagogique pour des classes d’élèves en terminale du lycée et dans un autre établissement dans le cadre d’un stage.

Cirquonflexe

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